| Aula | Tema | Objetivos | Abordagens (Resumo) | Fontes de Pesquisa |
|---|---|---|---|---|
| Aula 01 | ROTEIRO 1 – O fenômeno da morte |
· Analisar o fenômeno da morte · Refletir sobre o processo de separação da alma do corpo no instante da morte do corpo físico |
· Que sucede à alma no instante da morte? · Volta a ser Espírito, isto é, volve ao mundo dos Espíritos, donde se apartara momentanea mente |
Kardec. O livro dos espíritos. Kardec. A gênese. Kardec. O céu e o inferno |
| Aula 02 | ROTEIRO 2 – Perturbação espiritual | · Analisar as experiências da perturbação espiritual, que ocorrem por ocasião da morte do corpo físico |
· O que é perturbação espiritual na ocasião da desencarnação? · Como é a perturbação em razão de morte violenta? · Em caso de suicídio · Em caso de morte coletiva |
Kardec. O livro dos espíritos Kardec. O livro dos médiuns Kardec. O céu e o inferno Kardec. O que é o epiritismo |
| Aula 03 | ROTEIRO 3 – Das sensações e percepções dos Espíritos |
· Analisar as características das sensações e percepções dos Espíritos. . Refletir sobre a relação entre as sensações e percepções dos Espíritos e seu progresso espiritual. |
· Refletir sobre a relação entre as sensações e percepções dos Espíritos e seu progresso espiritual. · Como o próprio André Luiz define sua última encarnação? . O que ele sente que faltou para que sua volta ao Mundo Espiritual tivesse sido diferente? . Etc |
Revista Espítia - Jornal de Estudos Psicológicos - 1858 Kardec. O livro dos espíritos Kardec. O que é o epiritismo |
| Aula 04 | ROTEIRO 4 – Espíritos na erraticidade |
. Refletir sobre o conceito de Espírito errante. . Analisar as características dos Espíritos na erraticidade. . Refletir sobre a vida no Plano Espiritual, no período de erraticidade. |
· Como podemos definir erraticidade? . Como podemos definir Espírito errante? . Qual a importância da erraticidade para o Espírito? . Etc. |
Kardec. O livro dos espíritos |
| Aula 05 | ROTEIRO 5 – Sorte das crianças depois da morte | · Refletir sobre a situação da criança depois da morte e seu processo de desenvolvimento espiritual. |
· A infância representa uma fase para o Espírito encarnado. . A condição da criança, em relação à categoria de Espírito. . Motivos da morte da criança em tenra idade. . A sorte da criação no Mundo Espiritual. |
Kardec. O livro dos espíritos Kardec. O evangelho segundo o espiritismo Xavier. Entre a Terra e o Céu Owen. A vida além do véu |
| Aula 06 | ROTEIRO 6 – Esferas espirituais da Terra e mundos transitórios |
· Analisar as principais características das esferas espirituais da Terra. . Refletir sobre a função dos mundos transitórios. |
· Quais as principais características das diferentes esferas espirituais? . Em que esfera nós, os encarnados estamos situados no momento? Justifique. . O que define os ambientes espirituais? Como são criados? » Como definir mundos transitórios? . Etc |
Kardec. O livro dos espíritos Kardec. O evangelho segundo o espiritismo Xavier. Os mensageiros Xavier. Vieira. Evolução em dois mundos Xavier. Nosso Lar Xavier. Obreiros da vida eterna Xavier. No mundo maior Xavier. Religião dos espíritos |
| Aula 07 | ROTEIRO 7 – Ocupações e missões dos Espíritos |
· Analisar as características gerais das ocupações e as missões dos espíritos . Refletir sobre a responsabilidade das missões espirituais |
· De que se ocupam os espíritos na erraticidade? · Situações em que os espíritos permanece ociosos no Plano Espiritual. · O valor do trabalho dos Espíritos Superiores, desencarnados ou encarnados. · A relação entre a importância das missões e o grau de adiantamento dos Espíritos |
Kardec. O livro dos espíritos Kardec. O que é o epiritismo Xavier. Brasil, coração do mundo, pátria do evangelho Xavier. Obreiros da vida eterna Xavier. O consolador |
| Aula 08 | ROTEIRO 8 – Relações no Além-Túmulo: simpatias e antipatias |
. Analisar as características do relacionamento entre os Espíritos no Mundo Espiritual. . Refletir sobre as causas que provocam as relações de simpatia e de antipatia entre os Espíritos. |
· Qual o relacionamento das manifestações de simpatia e antipatia existentes entre as pessoas, com outras reencarnações? · Como espero ser recebido(a) no Plano Espiritual? . Quais, provavelmente, serão os Espíritos com quem me relacionarei? . O que entender por Espírito Protetor? Missão; Escolha; Espíritos Familiares; etc. |
Kardec. O livro dos espíritos Xavier. O consolador Denis. O problema do ser, do destino e da dor |
| Aula 09 | ROTEIRO 9 – Afeição que os Espíritos votam a certas pessoas. Espíritos protetores |
· Analisar por que os Espíritos votam afeição a certas pessoas encarnadas. . Refletir sobre o papel dos Espíritos protetores. |
. Que conclusão podemos chegar acerca da afeição que os Espíritos votam a certas pessoas? . Qual o papel dos Espíritos Protetores? |
Kardec. O livro dos espíritos Kardec. O céu e o inferno Denis. Depois da Morte Xavier. Parnaso de além-túmulo |
| Aula 10 | ROTEIRO 10 – Escolhas das provas |
. Analisar em que consiste a escolha das provas, feita pelo Espírito antes de reencarnar. . Refletir sobre como o Espírito se orienta na escolha das provas. |
· Qual a consciência que o espírito tem, enquanto na erraticidade, sobre o que sucederá em nova reencarnação? . O que determina ao Espírito as escolhas das provas que queira passar na nova reencarnação? . Todas as experiências que estou vivendo são fruto de minhas escolhas no Plano Espiritual? . Natureza, propriedades e qualidades dos fluidos. |
Kardec. O livro dos espíritos Denis. Depois da Morte Xavier. Ação e reação |